Просто кликайте на зеленую стрелочку с подписью "поднять" если считаете, что книга должна находиться выше в топе, и на красную "опустить" если она не достойна высокой позиции. Общими усилиями мы получим самый адекватный, правдивый и полезный рейтинг, и одновременно список лучших книг про биологию.
Рейтинг книг про биологию
(участников: 113, голосов: 3272)
Если в рейтинге нет какой-либо книги, проверьте это с помощью поиска, и добавьте, пожалуйста.
* В этом рейтинге есть ожидающие модерации участники.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 9 класса и входит в учебно-методический комплекс по биологии для основной школы (5—9 классы), построенный по концентрическому принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
В справочнике в краткой форме представлено 100 самых важных тем по биологии. Все материалы приведены в соответствии со школьной программой и представлены в краткой и наглядной форме, позволяющей быстро найти необходимую информацию.
Справочник
поможет систематизировать знания, приобретенные в процессе изучения биологии, сосредоточить свое внимание на основных понятиях, терминах, определениях, подготовиться к урокам и контрольным работам, а также к ГИА и ЕГЭ.
Серия предназначена для студентов высших учебных заведений, а также абитуриентов. Книги этой серии написаны ведущими специалистами МГУ им. М. В. Ломоносова.
Научно-популярное издание, написанное известным шведским ученым, содержит современные сведения о молекулярной организации хромосом. Информация представлена в виде небольших тематических рассказов. Хорошо проясняют предмет тщательно подобранные
красочные иллюстрации. Книга вносит значительный вклад в общую дискуссию о строении, свойствах хромосом и об эволюции живых организмов.
Для специалистов-генетиков, эволюционистов, молекулярных биологов, биотехнологов и цитологов, а также для аспирантов, студентов и интересующихся проблемами клеточного генома.
Книга «Динозавры. Ящеры мезозойской эры» даёт полное представление о многообразии видов динозавров триасового, юрского и мелового периодов. Книга прослеживает развитие динозавров, знакомит с наиболее яркими представителями этих вымерших рептилий и
рассказывает об особенностях их строения и жизни. Текст составлен на основе самых современных научных данных. Сложные темы раскрыты занимательно и доходчиво. Четкие и продуманные схемы помогают легко освоить материал, а достоверные красочные иллюстрации дают наглядное представление о внешности исчезнувших ящеров. Удивительные факты о жизни динозавров, сенсационные открытия и смелые научные гипотезы заинтересуют и детей, и взрослых.
Издание адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по биологии.
Пособие включает:более 1000 новых заданий разных типов;справочный теоретический материал;тренировочные варианты ОГЭ;ответы ко всем заданиям.
Представлены все учебные темы,
знание которых проверяется экзаменом.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ОГЭ по био логии.
В монографии рассмотрены современные представления о метаболизме и функциях витамина В1 (тиамина). Приводятся сведения о системах транспорта тиамина в клетки различных видов организмов, ферментах синтеза и деградации его фосфорных эфиров, а также
молекулярных основах наследственных тиаминзависимых патологий. Исходя из результатов собственных исследований, сформулирована концепция о фундаментальной биологической роли тиаминтрифосфата, связанной с адаптацией клетки к стрессу. Описано открытие нового производного тиамина – аденилированного тиаминтрифосфата – и фермента его биосинтеза.
Адресована научным работникам, преподавателям и студентам вузов, а также всем, интересующимся современной методологией молекулярно-биологических исследований.
Как зародилась и по каким законам развивалась жизнь на нашей планете? Что привело к формированию многоклеточных организмов? Как возникают и чем обусловлены мутации, приводящие к изменениям форм жизни? Социологические исследования показывают, что в
поисках ответов на эти краеугольные вопросы люди сегодня все реже обращаются к данным науки, предпочитая довольствоваться поверхностными и зачастую неверными объяснениями, которые предлагают телевидение и желтая пресса. Книга доктора биологических наук, известного палеонтолога и популяризатора науки Александра Маркова – попытка преодолеть барьер взаимного непонимания между серьезными исследователями и широким читателем. “Рождение сложности” – это одновременно захватывающий рассказ о том, что происходит сегодня на переднем крае биологической науки, и в то же время – серьезная попытка обобщить и систематизировать знания, накопленные человечеством в этой области. Увлекательная и популярная книга Александра Маркова в то же время содержит сведения, которые могут заинтересовать не только широкого читателя, но и специалистов.
Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплект по биологическому образованию для основной школы (5—9 классы), разработанный под руководством В. В. Пасечника.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания,
лабораторные работы, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.
В мире столько всего интересного, о чем ребенку еще предстоит узнать, столько загадок, которые ему нужно будет разгадать. Так зачем откладывать эти маленькие удивительные открытия на потом? Экспериментируйте, проверяйте и доказывайте все
необъяснимое и невероятное на первый взгляд вместе с ребенком! И вы увидите: научные опыты – это весело! Тем более что для их проведения вам не понадобятся специальные реактивы и оборудование, а все материалы можно легко найти дома, в магазине или аптеке.
Методическое пособие адресовано учителям, преподающим по учебнику «Биология. Живой организм. 6 класс» Н. И. Сонина, В. И. Сониной.
Пособие содержит примерное тематическое и поурочное планирование, рассчитанное на 35 и 70 часов учебного времени, и
разработки уроков. Подробные разработки уроков включают цели, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), ход урока и необходимое для урока оборудование.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 10 класса и рассчитан на преподавание предмета 1 или 2 часа в неделю.
Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 9 класса и входит в учебно-методический комплекс «Сфера жизни», построенный по концентрическому принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, формат и содержание которых соответствуют
контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад (http://statgrad.org).
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к единому государственному экзамену.
Издание соответствует Федеральному государственному общеобразовательному стандарту (ФГОС).
Пособие соответствует новой учебной программе медицинских вузов и составлено с учетом конкретной специализации. Каждое занятие содержит общие и конкретные задачи по теме, задания по самоподготовке, а также для работы в аудитории с контролем
исходного и итогового уровней знаний. Рисунки, схемы и важные для медицинской практики Ситуационные задачи помогают лучше усвоить материал занятий и закрепить усвоенное. Предназначено для студентов медицинских вузов; будет полезно студентам медицинских колледжей и училищ, а также готовящимся к поступлению в вуз.
Пособие адресовано школьникам и предназначено для самостоятельной или под руководством преподавателя подготовки к ГИА по биологии по содержательному блоку «Система, многообразие и эволюция живой природы».
Каждый раздел включает теоретическую часть и
примеры тестовых заданий, аналогичных заданиям ГИА. Ко всем заданиям приведены ответы для самопроверки.
Пособие адресовано выпускникам 9-го класса и предназначено для подготовки к государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по биологии. Тренировочные задания по содержанию и структуре полностью соответствуют экзаменационным
заданиям.
Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление о всех типах заданий и содержании экзаменационной работы 2012 г.
Пособие включает: 10 экзаменационных вариантов, инструкцию по выполнению, критерии оценивания и ответы ко всем заданиям.
Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по биологии.
Издание адресовано выпускникам средней школы для подготовки к ГИА по биологии. Автор книги – разработчик экзаменационных заданий ЕГЭ.
Пособие включает:задания по основным темам курса;тренировочные варианты ГИА;ответы и критерии оценивания.
Издание
окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по биологии.
Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии.
Издание содержит:задания частей A, B, C по всем темам ЕГЭ;задания части С повышенной сложности;ответы ко всем заданиям.
Пособие будет полезно учителям биологии, так как дает
возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.
Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии.
Издание содержит:
• задания разных типов по всем темам ЕГЭ;
• задания части С повышенной сложности;
• ответы ко всем заданиям.
Пособие будет полезно учителям биологии, так
Книга «Животные наших лесов. Все лесные звери России» расскажет обо всех лесных млекопитающих нашей страны. Многие страницы посвящены рассказам о малоизвестных зверях: о колонке, выхухоли, могере, белке-летяге, лесной соне. Читатель узнает, что
тигры живут не только в джунглях, что самые большие обжоры – землеройки, что существуют зубастые олени, а на лосе можно кататься, как на лошади. Книга адресована школьникам, педагогам, а также всем любителям природы. Рекомендуется как дополнительная литература по предметам «Окружающий мир» и «Биология».
Методическое пособие предназначено для учителей биологии, работающих в 10—11 классах по учебникам-навигаторам «Биология. Общая биология» В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой на базовом и углубленном уровнях. Пособие включает в себя тематическое
планирование, характеристику особенностей преподавания биологии в условиях реализации требований ФГОС, общую характеристику содержания курсов, примеры использования различных компонентов ИУМК в образовательном процессе, темы проектных работ для базового и углубленного уровней, а также требования к уровню подготовки учащихся на каждом этапе обучения.
Учебники-навигаторы соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано», включены в Федеральный перечень учебников.
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «Биология. Введение в биологию. 5 класс».
Пособие содержит подробные разработки уроков по данному курсу. Для каждого урока представлены цели,
основное содержание, планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные), необходимое оборудование. Далее следует изложение авторского видения хода урока и дополнительная методическая информация для учителя.
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В. В. Пасечника «Биология. Многообразие покрытосеменных растений. 6 класс».
Пособие содержит тематическое планирование, поурочные разработки, которые включают в себя
указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса.
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику Н. И. Сонина, А. А. Плешакова «Биология. Введение в биологию. 5 класс».
Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание темы урока,
планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя.
Серия «Тематические работы для подготовки к ЕГЭ» предназначена для регулярной подготовки к сдаче экзамена. В пособиях серии представлены варианты тематических работ, а также ответы и система оценивания выполнения заданий. Каждая работа отражает
ключевые идеи, факты, основные понятия соответствующих тем и включает задания разных форм и уровней сложности. В вариантах тематических работ показаны все формы заданий, используемых в экзаменационных моделях ЕГЭ.
Каждое пособие серии может использоваться в качестве личной тетради школьника, а также как раздаточный материал для проведения диагностических и тренировочных работ.
В монографии рассматриваются молекулярные механизмы запрограммированной гибели клеток – апоптоза, исходя из структуры и физических принципов функционирования белков семейства Bcl-2 (антиапоптотических, проапоптотических Bax-подобных и
проапоптотических BH3-only), каспаз, белков-ингибиторов и ингибиторов апоптоза. Проанализированы структурные механизмы возникновения патологий, связанных с дефектами апоптоза. Излагаются принципы структурно-обоснованного конструирования лекарственных препаратов с акцентом на противоопухолевые лекарственные препараты и препараты против массовой гибели клеток при нейродегенеративных расстройствах.
Рассчитана на специалистов, работающих в областях молекулярной и структурной биологии, биофизики клетки и белка, биохимии, онкологии, нейробиологии, медицинской химии, фармакологии. Может быть использована при чтении лекций по биофизике, биохимии и медицинской химии в вузах.
Человек относится к биологическому виду, поэтому он подчиняется тем же закономерностям, что и другие представители животного царства. Это справедливо в отношении не только процессов, происходящих в наших клетках, тканях и органах, но и нашего
поведения – как индивидуального, так и социального. Его изучают не только биологи и медики, но и социологи, и психологи, а также представители других гуманитарных дисциплин. На обширнейшем материале, подтверждая его примерами из медицины, истории, литературы и живописи, автор анализирует вопросы, находящиеся на стыке биологии, эндокринологии и психологии, и показывает, что в основе поведения человека лежат биологические механизмы, в том числе гормональные. В книге рассматриваются такие темы, как стресс, депрессия, ритмы жизнедеятельности, психологические типы и половые различия, гормоны и обоняние в социальном поведении, питание и психика, гомосексуализм, виды родительского поведения и т. д. Благодаря богатому иллюстративному материалу, умению автора просто говорить о сложных вещах и его юмору книга читается с неослабевающим интересом.
Книга «Стой, кто ведет? Биология поведения человека и других зверей» награждена премией «Просветитель» в номинации «Естественные и точные науки».
Неожиданные, фантастические истории с не менее неожиданным простым объяснением. И наоборот: самые привычные и обыденные ситуации и вещи с необычной точки зрения. С чем только не приходится сталкиваться в своей практике терапевту, да еще такому
опытному, как автор этой книги! Уникальные свойства нашего организма и непреложные законы, по которым он взаимодействует со Вселенной, странные и загадочные ситуации и забавные случаи из жизни – все эти факты заставят вас по-новому взглянуть на этот мир.
Методическое пособие предназначено для учителей биологии, работающих в 5–9 классах по учебникам-навигаторам «Биология» линии, разработанной группой авторов Н. И. Сониным, А. А. Плешаковым, В. Б. Захаровым. Пособие включает в себя характеристику
особенностей преподавания биологии в условиях реализации требований ФГОС, общую характеристику содержания курсов, примеры тематического планирования для каждого класса, примеры использования различных компонентов ИУМК «Навигатор» в образовательном процессе, темы проектных работ и требования к уровню подготовки учащихся на каждом этапе обучения.
Учебники-навигаторы соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано», включены в Федеральный перечень учебников.
Книга представляет собой первое учебное пособие на русском языке по основам масс-спектрометрии белков и пептидов. Цель настоящего издания – заинтересовать молодых исследователей информативной, красивой и востребованной во всем мире дисциплиной, дать
возможность более эффективно применять масс-спектрометрию для решения фундаментальных и прикладных научных задач. Книга написана в формате лекций для начинающих, хорошо иллюстрирована и сопровождается представительным списком цитированной литературы.
Издание рассчитано на студентов и аспирантов химических, физико-химических, биологических и медицинских специальностей; будет полезно научным сотрудникам, уже работающим в области исследований белков и пептидов или интересующимся этим научным направлением.
Аудиокурс «Биология. 6 класс» охватывает основные разделы изучения школьной программы по биологии для 6 класса.
Курс предназначен как для школьников и абитуриентов, так и для всех желающих в приятной форме вспомнить основные разделы курса
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплекс «Сфера жизни», построенный по концентрическому принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Аудиокурс «Биология. 10 класс» охватывает основные разделы изучения школьной программы. Аудиокурсы начитаны по особой методике, разработанной с целью повысить усваиваемость материала и увеличения комфортности обучения.
Курс основан на программе для
учебных заведений и Лицеев РФ и предназначен как для школьников и абитуриентов, так и для всех, желающих в приятной форме вспомнить основные разделы Биологии.
Содержание:
* Введение.
* Глава 1. Многообразие живого мира. Основные свойства живой материи
* Глава 2. Возникновение жизни на Земле
* Глава 3. Химическая организация клетки
* Глава 4. Метаболизм (обмен веществ)
* Глава 5. Строение и функции клеток
* Глава 6. Размножение организмов
* Глава 7. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез)
* Место человека в системе органического мира
* Эволюция человека
* Расы человека
* Клеточное строение организма
* Ткани и органы
* Системы органов
* Координация и регуляция. Гуморальная регуляция
* Строение и значение нервной системы
* Строение и
функции спинного мозга
* Строение и функции головного мозга
* Анализаторы
* Зрительный анализатор
* Анализаторы слуха и равновесия
* Кожно-мышечная чувствительность. Обоняние. Вкус
* Опора и движение. Кости скелета
* Строение скелета
* Мышцы
* Работа мышц
* Внутренняя среда организма
* Кровь
* Защитные свойства организма
* Органы кровообращения
* Работа сердца
* Движение крови
* Движение лимфы
* Строение органов дыхания
* Азообмен в лёгких и тканях
* Пищеварение. Пищевые продукты и питательные вещества
Весь школьный курс по биологии представлен в виде логических схем и информативных таблиц. Наглядное, четкое и схематичное изложение материала позволяет быстро усвоить большой объем информации, облегчить понимание сложных явлений, понятий,
определений, обобщить и систематизировать знания.
Издание поможет учащимся эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ по биологии.
Издание содержит краткий справочный материал, необходимый для систематизации знаний по биологии. Представлены основные теоретические сведения, термины, понятия. Приводятся наглядные таблицы, удобные для запоминания.
Справочник будет полезен при
подготовке к урокам, различным формам текущего и промежуточного контроля, а также ОГЭ и ЕГЭ.
Универсальный справочник школьника содержит подробные теоретические сведения по биологии. Особенностью справочника является наличие вспомогательных разделов «Экспресс-контроль» и «Экспресс-помощник», содержащих задания в форме ЕГЭ и справочные
материалы в виде наглядных схем и таблиц. Таким образом, изучив теорию по предмету, учащиеся имеют возможность проверить и закрепить свои знания, выполнив тестовые задания разного уровня сложности.
Издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ, урокам, контрольным и самостоятельным работам по биологии. Также будет полезно учителям и репетиторам.
В сборнике представлены рабочие программы к учебно-методическим комплексам по биологии для 10—11 классов издательства «Дрофа».
Данные линии УМК соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего
образования, имеют гриф «Рекомендовано» и включены в Федеральный перечень учебников.
Структура каждой рабочей программы в сборнике соответствует требованиям к структуре рабочей программы, сформулированным в стандарте.
Одно из самых полных и авторитетных изданий по общей биологии, созданное ведущими учеными из разных стран. Содержание руководства отражает последние данные современной науки. Простота и удачное расположение материала делают его доступным для более
широкого круга читателей.
В первый том вошли темы, посвященные разнообразию форм живого на Земле, основам биохимии, гистологии, питанию и использованию энергии живыми организмами, экологии.
Во втором томе рассматриваются вопросы практической экологии, механизмы внутреннего транспорта и способы координации и регуляции жизненных процессов.
Третий том посвящен вопросам экскреции и осморегуляции, размножению, росту и развитию растений и животных. Изложены проблемы классической и прикладной генетики. Рассмотрены процессы эволюции на Земле и механизмы видообразования.
Для студентов-биологов, преподавателей биологии в школе, абитуриентов и биологов всех специальностей.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплекс «Сфера жизни», построенный по концентрическому принципу.
Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному общеобразовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплекс «Живой организм», построенный по линейному принципу.
Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Методическое пособие адресовано учителям, преподающим по учебнику «Биология. Живой организм. 6 класс» Н. И. Сонина.
Пособие содержит примерное тематическое и поурочное планирование, рассчитанное на 35 и 70 часов учебного времени, и разработки
уроков. Подробные разработки уроков включают цели, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), ход урока и необходимое для урока оборудование.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 6 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплекс «Живой организм», построенный по линейному принципу.
Разделение материала учебника на основной и дополнительный позволяет использовать этот учебник при преподавании биологии и 1, и 2 часа в неделю.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 7 класса и входит в учебно-методический комплекс «Живой организм», построенный по линейному принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 7 класса и входит в учебно-методический комплекс «Сфера жизни», построенный по концентрическому принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Учебник соответствует базовому уровню Федерального компонента государственного стандарта общего образования по биологии и рекомендован Министерством образования и науки РФ.
Учебник адресован учащимся 10—11 классов и завершает линию Н. И. Сонина.
Однако особенности изложения материала позволяют использовать его на завершающем этапе изучения биологии после учебников всех существующих линий.
Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление о происхождении и развитии жизни на Земле, клеточной теории, размножении и развитии организмов, основах генетики и селекции.
Учебник адресован учащимся 10 класса.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 11 класса и рассчитан на преподавание предмета 1 или 2 часа в неделю.
Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета 3—5 часов в неделю.
Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление о происхождении и развитии жизни на Земле, клеточной теории, размножении и развитии организмов, основах генетики и селекции.
Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Пособие подготовлено в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего и среднего (полного) общего образования по биологии, кодификатором элементов содержания по биологии для составления контрольных измерительных материалов единого
государственного экзамена и содержит весь материал, необходимый школьнику для самостоятельной подготовки к ЕГЭ.
Данный справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и
умения за курс средней (полной) школы.
Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы.
Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.
Практикум адресован старшеклассникам и предназначен для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по биологии. Сборник включает тестовые диагностические задания, сгруппированные по темам. Последовательность изложения заданий повторяет распределение заданий в
экзаменационной работе. В начале каждой темы даны пояснения – алгоритмы решения диагностических заданий. Диагностические задания проверяют знания основных биологических понятий, терминов и явлений. Приведенные ответы на вопросы в конце пособия помогут осуществить контроль освоения учебного материала.
Практикум может быть использован старшеклассниками в качестве тренажера как для самостоятельной подготовки, так и на организованных занятиях под руководством преподавателя.
Пособие адресовано школьникам и предназначено для самостоятельной или под руководством преподавателя подготовки к ГИА по биологии по содержательному блоку «Человек и его здоровье».
Каждый раздел включает теоретическую часть и примеры тестовых
заданий, аналогичных заданиям ГИА. Ко всем заданиям приведены ответы для самопроверки.
Предлагаемый учебник входит в линию учебников по биологии для основной школы (5—9 классы), созданную под руководством В. В. Пасечника.
В учебник включен материал о происхождении человека, расширены сведения о гомеостазе, высшей нервной деятельности
и психологии человека. Большое внимание уделено вопросам гигиены и доврачебной помощи. По сравнению с другими учебниками по этому курсу увеличено
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 9 класса и входит в учебно-методический комплекс «Живой организм», построенный по линейному принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Предлагаемый вниманию читателей том "Всемирная энциклопедия. Биология" универсальное справочное издание, охватывающее такую область современного знания как биология, и предназначенное как для биологов, так и для широкого круга
представителей смежных наук, учащихся и всех интересующихся живой природой. Словарь включает около 6000 статей. Значительное место отведено анатомии, морфологии, цитологии, генетике, биохимии, эмбриологии, физиологии, мировой экологии, охране природы, рациональному природопользованию, представлены основные термины и понятия некоторых других биологических наук и направлений.
Предлагаемый справочник включает основные понятия генетики и теории эволюции в соответствии с программой дисциплины, объединившей эти два предмета в общий синтетический курс «Генетика и эволюция». Создание такой интегральной дисциплины
представляется совершенно оправданным, поскольку основные логические и модельные построения в теории эволюции в большой мере опираются на знания генетических закономерностей, механизмов наследственности и изменчивости. Теория эволюции является обобщающим курсом, завершающим изучение всего цикла биологических предметов. Основываясь на данных специальных дисциплин, эволюционная теория самостоятельно решает задачи познания общих закономерностей эволюции, причин и механизмов преобразования биосистем на всех уровнях организации жизни.
Эволюционный подход к изучению живой природы является методологической основой биологии в целом, способствует глубокому философскому и теоретическому осмыслению тех явлений и фактов, с которыми студент уже встречался при освоении других биологических дисциплин: ботаники, зоологии, физиологии растений, животных и человека, молекулярной биологии, цитологии, генетики, гистологии, эмбриологии, экологии и др.
Словарь-справочник предназначен для студентов биологических специальностей педагогических университетов. Пособие может быть также использовано в системе учебных учреждений довузовского образования.
Издание адресовано выпускникам 9-го класса и предназначено для подготовки к государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по биологии. Тренировочные задания по содержанию и структуре полностью соответствуют экзаменационным
заданиям.
Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление о всех типах заданий и содержании экзаменационной работы 2013 г.
Пособие включает:10 экзаменационных вариантов;инструкцию по выполнению;критерии оценивания;ответы ко всем заданиям.
Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по биологии.
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по биологии. Тренировочные варианты полностью соответствуют по содержанию и структуре экзаменационным заданиям.
Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление о всех типах
заданий и содержании экзаменационной работы 2014 г.
Издание содержит:10 экзаменационных вариантов;инструкцию по выполнению;ответы ко всем заданиям;критерии оценивания.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по биологии.
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по биологии.
Пособие включает:
• задания по основным темам курса;
• тренировочные варианты ГИА;
• ответы и критерии оценивания.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по биологии.
Любопытство – неотъемлемое качество рода человеческого. Без него не было бы ни науки, ни технического прогресса, ни прогнозов на будущее, ни знаний о далеком прошлом. Когда-то, почти 200 лет назад, один любопытный ученый откопал кости гигантского
животного – и для землян началась новая эра динозавров: в палеонтологии и художественной литературе, игровом кино и мультипликации. Этим столь популярным, хоть и давно вымершим, ящерам и посвящена наша книга.
Кто из них был самым большим, а кто – самым маленьким? Кто вегетарианцем, а кто предпочитал мясную «диету»? Как динозавры размножались и как заботились о своем потомстве? Кто из них парил в воздухе, а кто – рассекал водную гладь? Каковы возможные причины гибели этих загадочных животных? На эти и многие другие вопросы ответит наше издание, а многочисленные яркие иллюстрации помогут юному читателю представить себе облик древних ящеров во всех подробностях и красках.
Рабочая тетрадь адресована выпускникам средней школы и абитуриентам для подготовки к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии. Автор книги – разработчик экзаменационных заданий ЕГЭ.
Пособие включает:
– 10 вариантов экзаменационной работы,
полностью соответствующих ЕГЭ;
– ответы ко всем заданиям;
– новые бланки ответов ЕГЭ 2012 к каждому тренировочному варианту;
Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по биологии.
Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.
В пособии представлены:задания частей А, В и С по всем темам
ЕГЭ;тренировочные варианты ЕГЭ;ответы ко всем заданиям.
Книга будет полезна учителям биологии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.
Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.
В пособие включает:
• задания разных типов по всем темам ЕГЭ;
•
тренировочные варианты ЕГЭ;
• ответы ко всем заданиям.
Книга будет полезна учителям биологии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.
Издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Пособие включает:40 тренировочных вариантов, соответствующих ЕГЭ;ответы ко всем заданиям.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по биологии.
Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к ЕГЭ, которое содержит 50 вариантов типовых экзаменационных работ по биологии. 51-й вариант – контрольный.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого
государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности. В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей 1, 2 и 3.
Пособие адресовано учащимся для самостоятельной работы и преподавателям.
Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии.
Издание содержит:задания разных типов по всем темам ЕГЭ;задания части 2 повышенной сложности;ответы ко всем заданиям.
Пособие будет полезно учителям биологии, так как дает
возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.
Это издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении каждой темы, готовиться к экзамену.
В пособии представлены:задания разных типов по всем темам
ЕГЭ;тренировочные варианты ЕГЭ;ответы ко всем заданиям.
Книга будет полезна учителям биологии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.
Справочник адресован учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по биологии.
Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Для
итогового контроля знаний в конце справочника приводятся тренировочные варианты, соответствующие ЕГЭ по биологии. Ко всем заданиям приводятся ответы.
Издание будет полезно учителям биологии, родителям для эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ.
Издание адресовано выпускникам средней школы для подготовки к единому государственному экзамену по биологии.
Пособие имеет уникальную структуру, предназначенную для экспресс-подготовки к ЕГЭ по биологии. Весь материал разделен на 100 занятий, на
каждое занятие отводится один день. Таким образом, всего за 100 дней ученик сможет успешно подготовиться к экзамену. Книга содержит тестовые задания в форме ЕГЭ (части А, В и С), а также подробные ответы и комментарии ко всем заданиям. На полях приводится краткая справочная информация.
Издание окажет помощь учителям, репетиторам и родителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по биологии.
Окружающий нас животный мир огромен и многообразен. Животные обитают в лесах и пустынях, в горах и болотах, в реках и озерах – словом, повсюду. А теперь все они представлены на страницах одной энциклопедии, открыв которую вы окунетесь в волшебный
мир фауны и увидите, насколько он красив и необычен.
Почему медведь сосет лапу? Для чего животным хвост? Почему коровы жуют жвачку? Как общаются киты и дельфины? Можно ли приручить слона? Как устроена хатка бобра? Кто такие динозавры? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в настоящем издании. На его страницах в доступной форме представлены небольшие познавательные статьи о жизни млекопитающих, амфибий, пресмыкающихся, рыб, птиц и членистоногих, которые, несомненно, заинтересуют подрастающее поколение. А красочные иллюстрации сделают путешествие по этой стране знаний еще увлекательнее.
Не упустите возможность узнать больше об окружающем мире! Вперед – к новым открытиям!
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебникам «Биология» для 5—9 классов серии «Сфера жизни» (авторы Н. И. Сонин и др.). Учебники соответствуют ФГОС основного общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано» и
включены в Федеральный
перечень учебников.
Пособие позволит учителю-предметнику не только грамотно составить рабочую программу, но и организовать деятельность учащихся на уроке, контролировать ее результаты, использовать различные средства обучения, в том числе электронные приложения к учебникам и интернет-ресурсы.
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В. Б. Захарова, Н. И. Сонина «Биология. Многообразие живых организмов. 7 класс». Учебник имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень.
Пособие содержит
подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание темы урока, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя.
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику Н. И. Сонина, В. Б. Захарова «Биология. Многообразие живых организмов. Бактерии, грибы, растения. 7 класс». Учебник имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный
перечень.
Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание темы урока, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя.
Дано научно-аналитическое обобщение достижений современной генетики – фундаментальной биологической науки о материальных носителях наследственной информации, являющихся движущими силами исторического развития органического мира на Земле.
Раскрывается история становления генетики, вклад российских, белорусских и зарубежных ученых в ее развитие, учение Чарльза Дарвина об эволюции органического мира на Земле. Освещаются достижения биогеннотехнологии на основе генетической инженерии по созданию высоко-урожайных растений, высокопродуктивных животных, микроорганизмов-продуцентов биологически активных веществ для медицины, ветеринарии и народного хозяйства.
Рассчитана на биологов, генетиков, ветеринарных и медицинских врачей, студентов биологических, ветеринарных и медицинских факультетов университетов, аспирантов, магистров, бакалавров.
Биология, находясь на стыке естественных и гуманитарных наук, занимает особое место. Пособие, написанное преподавателем Санкт-Петербургского государственного университета, позволит в кратчайший срок подготовиться к вступительным экзаменам. Краткость
и доступность изложения программных вопросов, наглядность рисунков и таблиц обеспечат легкое запоминание сложных тем и помогут почувствовать уверенность в своих знаниях.
Книга адресована учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ по биологии.
Пособие включает:задания по основным темам курса;тренировочные варианты ОГЭ;ответы и критерии оценивания.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ОГЭ по биологии.
Книга «Подводный мир. Обитатели морей и океанов» расскажет о сотнях обитателей морей и океанов: о рыбах, моллюсках, ракообразных, иглокожих, кишечнополостных, о морских млекопитающих и птицах, о водорослях и прочих водных растениях. Читателя ждут
интересные факты и подробные научные сведения, наглядные схемы и реалистичные красочные иллюстрации.
Книга адресована всем, кого интересует природа морей и океанов. Рекомендуется как дополнительная литература по предметам «Окружающий мир», «Биология», «География».
История секса стара, как сама жизнь, и не менее сложна и загадочна. Несмотря на столетия исследований, в этой сфере все еще есть место сенсациям. Австралийский ученый Джон Лонг стал автором знакового открытия в области сексуальной эволюции,
расшифровав летопись окаменелостей и воссоздав подробную историю отношения полов в природе протяженностью 400 миллионов лет. Живо и увлекательно излагая глубоко научные факты, в своей книге он рассказывает о сексуальной жизни древнейшей рыбы – первого вида, имевшего половое размножение, необычных привычках спаривания членистоногих, черепах и потрясающих особенностях суперсексуального самца аргентинской утки. Читателей ждут откровения о репродукции животных: об интимных сложностях романтичных динозавров, о пингвинах и страусах нетрадиционной ориентации, змеях-некрофилах, а также о том, какова связь между половыми органами древних акул и нашей собственной сексуальной анатомией.
В книге в сжатой и наглядной форме представлен обязательный минимум школьного курса по химии и биологии. Изложение теоретического материала смежных предметов позволит учащимся наиболее эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ для поступления в вуз
избранного профиля.
В пособии реализован интегрированный подход к обучению, являющийся необходимым условием современного учебного процесса.
Издание будет полезно и при выполнении индивидуальных и домашних заданий, а также при подготовке к самостоятельным и контрольным работам.
Книга «Хищные животные. Опасные, дикие, домашние» рассказывает обо всех видах животных отряда хищные. Вы узнаете, как выглядел общий предок медведя, лисы, выдры, енота, ласки, кошки и собаки. Вы убедитесь, что хищники живут на земле и под землёй, на
деревьях и в воде. Книга поведает о том, каким оружием природа наделила охотников, какими хитрыми приёмами они пользуются, чтоб одолеть ловкую и быструю жертву. Рекомендуется как дополнительная литература по предметам «Окружающий мир» и «Биология».
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В. В. Пасечника «Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс».
Пособие содержит тематическое планирование, поурочные разработки, которые включают в себя указания задач
урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса.
Серия «Тематические работы для подготовки к ОГЭ» предназначена для регулярной подготовки к сдаче экзамена. В пособиях серии представлены варианты тематических работ, а также ответы и система оценивания выполнения заданий. Каждая работа отражает
ключевые идеи, факты, основные понятия соответствующих тем и включает задания разных форм и уровней сложности. В вариантах тематических работ показаны все формы заданий, используемых в экзаменационных моделях ОГЭ.
Каждое пособие серии может использоваться в качестве личной тетради школьника, а также как раздаточный материал для проведения диагностических и тренировочных работ.
Книга «Экзотические птицы. Яркое царство пернатых» – это парад самых необычных птиц мира. На страницах книги можно узнать о птицах, живущих среди льдов, об обитателях жарких джунглей, засушливых пустынь, пещер, об удивительных способностях пернатых,
о чудесах птичьего зодчества, о прекраснейших перьях и райских голосах. Эта прекрасно иллюстрированная книга подарит сотни открытий.
Она будет полезна школьникам в изучении предметов «Окружающий мир» и «Биология».
Аудиокурс «Биология. 11 класс» охватывает основные разделы изучения школьной программы. Аудиокурсы начитаны по особой методике, разработанной с целью повысить усваиваемость материала и увеличения комфортности обучения.
Курс основан на программе для
учебных заведений и Лицеев РФ и предназначен как для школьников и абитуриентов, так и для всех, желающих в приятной форме вспомнить основные разделы Биологии.
Содержание:
1. Введение. Общая биология. Учение об эволюции. Система Линнея. Теория Ламарка
2. Предпосылки теории Дарвина. Материалы Дарвина. Дарвин об искусств. и естеств. отборе
3. Формы борьбы за существование. Образование новых видов
4. Механизм эволюции. Вид. Роль мутаций
5. Генетическая стабильность популяций. Формы естеств. отбора
Аудиокурс «Биология 9 класс» охватывает основные разделы изучения школьной программы.
Аудиокурсы начитаны по особой методике, разработанной с целью повысить усваиваемость материала и увеличения комфортности обучения.
Курс основан на программе для
учебных заведений и Лицеев РФ и предназначен как для школьников и абитуриентов, так и для всех, желающих в приятной форме вспомнить основные разделы Биологии.
Вот уже год сотрудники интерпола не могут поймать загадочного преступника убивающего самых богатых людей мира. Таинственные и необычные преступления будоражат умы лучших сыщиков спецслужб, пока за дело не берутся двое полицейских из Франции. Ланер –
опытный сотрудник из Марселя и новичок – молодой сыщик Бокар по образованию биолог. Опыт Ланера и знание биологии Бокара и применение его необычных методов поиска преступника помогают сыщикам напасть на след преступника – профессора Харари. Расследование загадочных и таинственных преступлений приводит сыщиков к древней тайне, постичь которую могут лишь те, кому дано стать членом тайного и древнего общества, берущего своё начало с зарождения человеческого общества, и стоящей на страже и защиты всего живого на планете.
У. Г. Кришнамурти (1918–2007) – наиболее радикальный и шокирующий учитель, не вписывающийся ни в одни существующие духовные и светские рамки и представления. В 49 лет с ним произошла грандиозная мутация, которая впечатляюще изменила его восприятие,
работу всех его органов чувств и физиологию тела до уровня клеток и хромосом. Все накопленное знание было полностью выметено из него, в том числе и представление о независимом «я» и противостоящем ему обществе.
В отличие от более поздних бесед, в этих ранних беседах У. Г. достаточно подробно описывает процесс вхождения в естественное состояние, видение, которое при этом открылось, и биологические изменения, которым подверглось его тело.
Эти беседы также включают глубокие пояснения духовных традиций человечества. «Я открываю все тайны» – говорит У Г. Никогда более он об этом не говорил.
В числе участников бесед известный квантовый физик Дэвид Бом.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 7 класса и входит в учебно-методический комплекс «Биология. Животные», построенный по концентрическому принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, дополнительные сведения и любопытные факты, лабораторные работы, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 8 класса и входит в учебно-методический комплекс «Живой организм», построенный по линейному принципу.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 6 класса и рассчитан на преподавание биологии 1 час в неделю.
Все учебники линии для основной школы (5—9 классы) созданы под руководством В. В. Пасечника и соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, лабораторные работы, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Справочник содержит весь теоретический материал по курсу биологии, необходимый для сдачи ЕГЭ. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за
курс средней (полной) школы.
Теоретический материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается примерами тестовых заданий, позволяющими проверить свои знания и степень подготовленности к аттестационному экзамену. Практические задания соответствуют формату ЕГЭ. В конце пособия приводятся ответы к тестам, которые помогут школьникам и абитуриентам проверить себя и восполнить имеющиеся пробелы.
Пособие адресовано школьникам, абитуриентам и учителям.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета 3—5 часов в неделю.
Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Он дает представление об эволюции органического мира, взаимоотношениях организма и среды.
Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Это точная копия печатного учебника в формате PDF. Не содержит мультимедийных и интерактивных
объектов.
Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 10—11 классов, создан на основе оригинальной программы под руководством В. В. Пасечника.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования.
Данная линия учебников (5—11 классы) построена по концентрическому принципу. Учебник для 10—11 классов посвящен проблемам общей биологии, которые освещены в нем более глубоко и подробно, чем в учебнике 9 класса, где учащиеся впервые познакомились с ними, с учетом последних достижений в различных областях биологической науки.
Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по биологии в 9 классе в формате ГИА. Оно содержит варианты диагностических работ по биологии, формат и содержание которых соответствуют
контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения государственной итоговой аттестации. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад (http://statgrad.org).
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к государственной итоговой аттестации.
Издание соответствует Федеральному государственному общеобразовательному стандарту (ФГОС).
Книга охватывает широкий круг вопросов, связанных с биосинтезом и деградацией хлорофилла и гема, описанием участвующих в этих процессах ферментов, их кристаллической структуры, механизмов катализируемых ими реакций, субклеточной локализации,
структурной организации и регуляции активности. Особое внимание уделено ключевым реакциям – образованию 5-аминолевулиновой кислоты (АЛК) и включению атома магния в молекулу протопорфирина IX, а также участию продуктов биосинтеза хлорофилла в коммуникации между пластидой и ядром. На основании собственных экспериментальных данных представлена концепция о независимом функционировании систем синтеза хлорофилла и гема в хлоропласте. Большое внимание уделено практическим аспектам – использованию систем биосинтеза тетрапирролов в качестве мишеней для фотодинамических гербицидов, АЛК как стимулятора роста и развития растений и агента, формирующего устойчивость растений к абиотическим факторам внешней среды, а также созданию мутантов и трансгенных растений с модифицированной системой биосинтеза хлорофилла, представляющих собой значительный потенциал для сельского хозяйства.
Адресуется ученым, занимающимся проблемами биосинтеза хлорофилла, фотосинтетикам, биохимикам, биофизикам, генетикам, молекулярным биологам и студентам соответствующих специальностей.
Книга посвящена одному из самых удивительных и многочисленных типов животных – членистоногим. Каждый из нас ежедневно и всюду сталкивается с нашими меньшими соседями по планете, но до настоящего времени нам еще так мало известно о жизни этих
интереснейших созданий. Зачем уховертке клещи и как охотится богомол, сколько лет развивается личинка усача и как поют кузнечики, какие жуки ядовиты и как охраняют свою территорию сверчки, как пауки плетут паутину и насколько опасен их яд – обо всем этом и многом другом вы узнаете из данной книги. Она также может служить пособием для студентов медицинских и биологических вузов. А методики содержания пауков, обобщающие десятилетний опыт автора, помогут натуралистам-любителям завести этих удивительных существ у себя дома.
Вниманию учащихся и учителей предлагается новое учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к государственной итоговой аттестации (ГИА) по биологии в 9 классе. Сборник содержит 20 вариантов типовых тренировочных экзаменационных работ.
21-й вариант – контрольный. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ГИА, включает задания разных типов и уровня сложности.
В конце книги даны ответы на все задания.
Предлагаемые тренировочные варианты помогут учителю организовать подготовку к итоговой аттестации, а учащимся – самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена.
Издание адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ГИА по биологии. Автор книги – разработчик экзаменационных заданий ГИА.
Пособие включает:более 1000 новых заданий частей А, В и С;справочный теоретический материал;тренировочные варианты
ГИА;ответы ко всем заданиям.
Представлены все учебные темы, знание которых проверяется экзаменом.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ГИА по биологии.